O Brasil precisa melhorar a competência dos professores em utilizar as tecnologias de comunicação e informação na educação .A forma como o sistema educacional incorpora as TICs afeta diretamente a diminuição da exclusão digital existente no país.
Vários são os pontos nos quais educação e tecnologias se encontram para gerar novidades que podem contribuir com o que se entende por “qualidade na educação”, . Por exemplo: e-learning, comunidades virtuais de aprendizagem, objetos de aprendizagem, recursos de acompanhamento e avaliação, recursos de publicação e de autoria para alunos e professores, divulgação de estudos e textos científicos e didáticos, livre circulação de informação.
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